研究・評価
＜研究主題＞
『自ら考え、判断し、自他を大切にする生徒の育成
～主体的・対話的で深い学びの視点から
自尊感情を高める教育活動の実践～』
ならの木成長中新着!!
2025年12月3日
本校のピグマリオンの取組の１つである「ならの木」では、クラスメイトに感謝を伝えます。１年生は葉、２年生は花、３年生は実の形をしています。今年度２回目の掲示をしました。
交通事故の防止（２年）新着!!
2025年12月1日
保健の授業では、自転車による交通事故の防止についての授業を行っています。意見が活発にでています。「ながら運転」はダメ⇒「かもしれない運転」を心がける。
感謝のメッセージ（１年⇒３年）
2025年11月21日
体育祭や秋桜コンサートでリーダーシップを発揮してくれた３年生に、１年生が感謝のメッセージを作成し、その贈呈式が行われました。朝から心が温かくなりました。
秋桜コンサートのふりかえり（１年）
2025年10月31日
昨日の秋桜コンサートを振り返って、まとめをしています。心に残ったクラスの合唱、クラスの中で活躍していた人、合唱の取り組みを通して学んだことなどをまとめます。わからない漢字は辞書を使って調べていました。