シートとイスならべ、２年生が会場づくりを行ってくれました。入場シーンから退場シーンまで通してのリハーサルを行っています。
先生オリジナルの化石クイズ。ほとんどの生徒が正解していました。
文集の清書が始まりました。メッセージ欄のキャラクターの絵に気合いを感じます。
奈良中のヒガンザクラが開花しました。まだ咲き始め。卒業式の頃がちょうど満開でしょうか。
卒業式の歌練習のあとに、学年主任の先生へのバースデーサプライズを用意していました。
毎月その月にあった掲示物を作成しています。絵やメッセージ性がかなりレベルアップしました。
図書室に誰もいません。３年生はスポーツ大会の企画会議、２年生は送る会の装飾づくりを行っています。
今日の給食は、桃の節句にちなみ、デザートはももゼリーです。おめでたさをイメージしたちらし寿司、旬の菜の花のすまし汁と春が感じられます。
どこで待ち、どこで礼をするのか動きを確認しています。「ここでみんなに泣き顔を見られちゃう」との発言がありました。
オームの法則の問題をとにかくたくさん解いています。よくできています。並列回路・直列回路のときの違いを理解しましょう。
