2026年1月15日
立方体を使って、空間内のの直線の関係について学習しています。交わる、平行はわかりやすいですが、もう一つの関係があります。
2026年1月15日
２人１組で、１人はギター、もう１人は歌を担当して練習しています。短調で暗い曲ですが、ギターが上手に弾けるので楽しそうです。
2026年1月15日
各学年の数学プリントを追加しました。家庭学習などで使ってください。解いたプリントはならナビルーム前のポストに投函してください。
2026年1月15日
税金の仕組みを学びながら、どのような税の在り方がよいのかを考えています。
2026年1月15日
自画像のデッサンが完成しました。これから色を塗ります。
2026年1月15日
漢字の学習です。熟語は上の漢字と下の漢字で分類することができます。
2026年1月15日
地図の学習をしています。市内すべての小・中・高の場所にシールを貼りました。地図記号を見つけるのが早いです。
2026年1月15日
英文の内容がわかっているかを○×方式で確認しています。
2026年1月15日
２年生がテストに取り組んでいます。市内一斉です。今年からＣＢＴ（タブレットでの問題配信）での実施になりました。
2026年1月15日
近隣の小中学校が集まり、オンラインでの交流会を行いました。自己紹介と学校紹介、しっかりと説明できました。
