2025年2月18日
二者面談を行っています。生徒は図書室で自習しています。
2025年2月18日
三送会に向けて、昨日から２年生が昼休み練習を行っています。大変楽しそうに取り組んでいます。当日が楽しみです。
2025年2月18日
ヘルマン・ヘッセの「少年の日の思い出」の学習が始まります。まずは、ヘッセがどういった人物なのかを便覧で調べています。
2025年2月18日
１日で胡蝶蘭の花が完全に開きました。他のつぼみも間もなく開花しそうです。
2025年2月18日
英語の長文読解の問題を解いています。先に問題文を確認しておくと読むとき楽になります。
2025年2月18日
先日の電流に続き、今回は並列回路、直列回路における電圧の変化について実験を進めています。
2025年2月18日
先生からのアドバイスを求める生徒が増えてきました。アイディアが形になってきました。
2025年2月18日
三送会実行委員の自己紹介や、学級委員からのクラスの報告を行いました。
2025年2月17日
絶え間なく、校庭に砂埃が舞います。自転車が倒れ、かごの中のものが散乱しています。
2025年2月17日
データを分析して度数分布表を作り、そこから相対度数を求める学習をしています。今はExcelも活用します。
