2025年2月27日
バドミントンをしています。以前よりだいぶ上達しました。ラリーが続くようになっています。
2025年2月27日
とても楽しそうに取り組んでいます。いつもより声が出ています。
2025年2月27日
２年生最後の文学教材は名作「走れメロス」です。朗読を聞いています。授業の導入で早速昨日の入試問題を扱っています。
2025年2月27日
理科の授業では昨日の入試問題の解説をしています。大問１（１）はサービス問題だったようです。タブレットで問題を共有できるのはうらやましいです。以前は印刷して配布していました。
2025年2月27日
実験から法則を導きました。この公式はテストでの出題がとても多いです。必ず覚えましょう。
2025年2月27日
相手を背中に背負ってボールをキープする練習をしています。
2025年2月27日
本日の面接試験に１０名が臨んでいます。学力検査を終えた３年生が登校しました。「英語と数学が難しかった」「全体的にできた」など様々な感想が聞かれました。担任からのメッセージが温かいです。
2025年2月26日
テスト終了後、１年生が何やら活動しています。これが何なのかは三送会当日のお楽しみです。
2025年2月26日
今日は授業がないため、校内のピアノの調律をお願いしています。４台あるので、時間がかかります。
