県の防災備蓄倉庫の入れ替えに伴い、本校も廃棄となる食料をいただきました。後ほど配布します。
後期に入り清掃場所が交代となりました。今日は仕事内容を聞きながら丁寧に掃除を進めてくれています。
美術室前にはピーマンの粘土細工が・・・前期にはジャガイモを作成しました。本物と見間違う作品がたくさんあります。
ゆるキャラ完成しました。個性豊かな作品が並びます。
古文の学習をしています。文章とともに、解説が入っていてわかりやすいです。兼好法師がこんな人と友達になろうと書いていました。①物をくれる人 ➁医者 ③知恵をくれる人
デジタル教科書を使い、一つ一つの文の発音を確認しています。聞き取りづらい部分を個人に応じて聞き返せるのはとてもよいです。ただ教室内はとても静かです。
朗読を聞いています。音声だけでなく、映像があると俳句のイメージが広がります。
今日の収穫を終え、アート展に向けて妻沼の展示館までの経路を確認しています。※夏前からの野菜の売り上げが4,000円を越えました。アート展の日の外食費になります。
ダンスの授業が終わり、今日は次の単元との間ということで、体づくりを行っています。今はインターバル走中です。
3年生の廊下には、コンサートの学年合唱曲である「正解」の歌詞とともに、一人一人の抱負が掲示されました。