2025年2月4日
開国をしたことで日本の貿易にどのような変化があったのかを資料をもとに考えています。
2025年2月4日
＋極と－極を正しくつながないと、正常に動かないことを確認しています。
2025年2月4日
多くの教科で、教科書を使った学習が終わっています。これからは練習問題を解きながら、理解を深めていきます。
2025年2月4日
肖像権、デジタルタトゥーなど、動画や画像をアップロードすることの危険性について話がありました。
2025年2月4日
校長講話では、かわいいだけではダメなのかについて考えました。
2025年2月4日
全校朝会です。生徒会のあいさつ運動と、体育委員による誘導で時間までにしっかり整列します。
2025年2月3日
廊下には高校についてまとめたレポートが掲示されています。金曜日は高校説明会です。
2025年2月3日
給食週間では１年生はポスター、２年生は作文、３年生は標語を作成しました。給食室前に掲示されています。
2025年2月3日
クラスの仲間にとったアンケートをもとに、課題を見つけ、その解決方法について自分なりにまとめました。色などを使いわかりやすく整理されています。
