2025年7月3日
今朝は地域の英語の先生にお越しいただき、「鶴の恩返し」を英語の紙芝居でお話ししていただきました。難しい部分もありましたが、興味を持って聞くことができました。
2025年7月2日
１０月下旬に行われるコンサートに向け、楽曲選びを行っています。全員で聞くのではなく、個別で曲を聞き、選定理由を入力します。
2025年7月2日
公民の授業では、部活動の体育館の割り当てを例にして、誰もが納得できる解決の仕方について学んでいます。
2025年7月2日
細胞分裂にあたり、染色体が２倍になってから分裂します。
2025年7月2日
国語でもSDGsのレポートづくりを行います。うまくテーマが分散できるよう分担を決めています。
2025年7月2日
アルトリコーダーの練習をしています。運指やタンギングが上手になりました。曲の演奏も十分にできそうです。
2025年7月2日
明日は各部活動の副部長より、学総やコンクールの結果報告を行います。
2025年7月2日
防カビ・防ダニを意識した家の間取りを考えています。間取りに個性があります。同時に生地選びを行っています。次に行うティッシュカバーづくりの準備です。
2025年7月2日
相違点を明確にして聞くをテーマに学習しています。ＫＪ法でできるだけ多くの意見をピックアップできるようにしています。
2025年7月2日
自分を知ってもらうために、どのように伝えたらよいか考えています。英語です。
