2025年6月27日
多くのツバメが並んでいます。巣が空になっています。親ツバメが子供たちに飛び方を教えているようです。お別れが近づいてきました。
2025年6月27日
√ を使った計算問題をたくさん解いています。個々は反復練習が大切です。
2025年6月27日
家の中の各所で、カビ・ダニを防ぐ方法を考えています。
2025年6月27日
酸化銅を作る実験から、銅と化合した酸素の割合を考察しています。
2025年6月27日
国語が新しい単元に入りました。地球規模の課題についてグループで話し合っています。
2025年6月26日
体育担当が学総（陸上）の引率で不在のため、自習で倒立や倒立前転のコツをPCでまとめていました。授業で実際にやってみたことを元に、参考となる動画を見ながら、各自でまとめています。 その際に、動画やWebで調べたことや自分の […]
2025年6月26日
職員室のカーテンを開けようとしたところ、ふと違和感を覚えました。 違和感の正体は…バッタでした。羽化したばかりなのか、まだ体のサイズも小さなバッタでしたが、外に逃がしてあげました。
2025年6月25日
１組には各教科の暗記カード、２組には修学旅行の写真集が掲示されていました。思わず見たくなる掲示物です。
2025年6月25日
テストや大会でなかなか進められなかった旅行記づくりが再開されました。修学旅行が終わってもう３週間が経ちました。
2025年6月25日
時間割づくりを通して、Excelの使い方を学んでいますすでに使いこなせている生徒が多く、カラフルであったり、イラストがはられてたりとアイディア満載です。
