日誌

日誌
本日より教育相談

お世話になります。控室は全学年図書室(本校舎2F西)です。よろしくお願いします。

続きを読む
日誌
SST「質問」(2年)

各学年でソーシャル・スキル・トレーニングを行っています。2年生はこの時期、職場体験に合わせ「質問」の仕方についてトレーニングしています。

続きを読む
日誌
内緒の取組(1年)

まだ内容は言えませんが、とてもすばらしいことに取り組んでいます。のちほど詳しく紹介したいと思います。

続きを読む
日誌
水の状態変化(1年)

時間と温度変化のグラフを参考に、グラフが平らな部分では水はどのような状態になっているかを考えています。

続きを読む
日誌
多角形の内角の和(2年)

三角形、四角形、五角形・・・と具体的な多角形で求めた後に、n角形ではどのように表せるのかを考えます。

続きを読む
日誌
裁判所の仕組み(3年)

なぜ三審制を取っているのかを考えています。

続きを読む
日誌
振り返り(3年)

3年生も昨日のコンサートの振り返りを行っています。最優秀賞をとれなかったクラスでは、漢字1文字で気持ちを表す欄には「悔」を挙げている人が多いです。

続きを読む
日誌
観覧中

秋桜コンサートのスライドを早速見に来てくれた生徒がいます。

続きを読む
日誌
リハーサル(1年)

延期となった学年朝会を来週実施します。学級委員がリハーサルを行っています。

続きを読む
日誌
ハンダ付け(2年)

授業の様子を見学していると、「めっちゃきれいにできた!」と見せてくれた生徒もいます。部分ごとにできあがったら、先生に確認してもらいながら作業を進めて、少しずつ完成に近づいています。

続きを読む