日誌

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5時間で下校

東の空はまだ青い場所が見られますが、西の空は黒雲が発生しています。下校の安全を考慮し、このあと1時間カットして下校します。

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survivor(3年)

survivorという新出単語がありました。同名の歌手の「eye of the tiger」を聞かせてみました。もう40年以上前の曲ですが、ほとんどの生徒が知っていました。テレビで使われているのかもしれません。

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学級レク(2年)

先日の学級会で話し合った学級レク「ワードウルフ」を行っています。誰が嘘をついているか当てるゲームとのことです。

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一次関数のグラフ(2年)

一次関数のグラフを学習しました。練習問題をたくさん解いています。

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どちらが縄文土器か?(1年)

縄文土器と弥生土器を比較しています。挙手で確認したところ、半々でした。ごつごつした方が縄文で、スッキリした方が弥生です。

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明日の実験の準備

明日は授業参観、3年生は加えて進路説明会を行います。授業や掲示物・展示物をぜひご覧ください。

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製作順調(3年)

オリジナル仏像の彩色が進んでいます。色がつくとイメージしたものがより明確になります。

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伝統・文化を残す理由(3年)

いざ質問されてみると難しいです。「伝統や文化には先人の知恵が詰まっており、自分たちの生活をよりよいものにするため」が一つの答えのようです。

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読書感想文(1年)

国語の授業で、ポイントを押さえながら書いています。夏休みまでにしっかり終わらせてしまいましょう。

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数学(ならの木)

それぞれがプリントを解いています。しっかりまるがもらえています。

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