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サッカー(3年)

ゲーム形式では、楽しそうな声が校庭に響いています。

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y=aχ2の利用①(3年)

車の速度と制動距離に関する問題を解いています。係数がとても小さいので計算が大変です。

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関係代名詞who(3年)

人を修飾するときにwhoを使います。この時期の英語の学習は高校生につながる内容が多いです。

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敦盛の最期(2年)

平家物語で、熊谷市の偉人である熊谷次郎直実が平敦盛を討つ有名な場面です。まずは歴史的仮名遣いについて練習問題を解いています。

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平面座標(1年)

原点をもとに、χ座標とy座標で点の位置を表します。修学旅行で京都の地図を見るときにも役立ちます。

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卓球(ならの木)

机と本を使って台を作りました。縦に長く、横に短い。この特徴を理解することが勝利のかぎです。

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さつまいも販売会

ならの木ファームで採れたさつまいもを販売します。ぜひご購入ください。

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体育祭開催

好天に恵まれました。本日体育祭を予定通り開催します。

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茶碗蒸し(2年 調理実習)

先生の説明をもとに、班ごとに協力して作りました。とても美味しい茶碗蒸しができました。出張で不在の校長先生には、後ほど味見をしていただくとのことです。

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ポスターを比較して批評文を書く(3年 国語)

2つのポスターを比較し、観点を明確にして批評文を書く学習を行っています。キャッチコピーやポスターにある文言、イラストやデザインなど、観点ごとにどちらが良いかなどの考えを言語化して、教科書の文章を参考にまとめています。

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