美術で果物や野菜を平面的にデザインしています。ものすごい集中力で、物音一つしません。
10問テストを行っています。わかっていたつもりでも問題形式になるとできなくなることがあります。
今日は方程式の文章問題に取り組んでいます。生徒に質問されましたが、すぐには解けませんでした。
新しい文化が取り入れられていきます。和洋が混ざったデザインです。
市内でインフルエンザが流行っていることからオンラインで行いました。2年生が学習中の「走れメロス」をもとに話をしました。
名詞、動詞、形容詞あたりは区別しやすいですが、副詞や形容動詞と言われると自信がありません。家でしっかり復習してください。
ならの木の生徒がバスで妻沼展示館へ。アート展見学です。野菜販売の収入で昼食も食べました。とても楽しかったとの感想でした。
やすりで磨いたり、桐で穴をあけたり、ニスを塗ったりと本棚作成も仕上げの段階に入っています。
1時間目はSNSトラブル、3時間目は消費者トラブルについて学んでいます。正しい知識を身につけましょう。
My Favorite Thingsについてパワポで資料を作成しました。今日はそれをALTの先生に説明しています。伝わりましたか?