2026年2月3日
長かった図形の勉強（特に証明）が終わりました。証明について理解できたでしょうか。今日はまとめのレポートづくりです。明日からはいよいよ確率の学習に入ります。
2026年2月3日
世界の様々なものの分布割合についての説明を聞き取っています。社会科とも関係しそうな内容です。
2026年2月3日
幾何学模様への彩色が始まりました。色を付けると奥行きが見えてきます。スパッタリングで色を付けている生徒がいました。斬新です。
2026年2月3日
地震のメカニズムを学んでいます。最初に小さな揺れが来て、その後大きな揺れが襲います。計算でその速さの違いを求めています。
2026年2月3日
英語の授業では毎時間リスニングテストの時間を設けています。３年間続けてきた成果はいかに。
2026年2月2日
様々な発電方法について、そのメリットとデメリットをまとめています。
2026年2月2日
ＡＬＴの先生がゆっくりはっきり話してくれるので、とても聞き取りやすいです。生徒も一言一句理解しようと全集中で聞いています。
2026年2月2日
２年生は各クラスで別の内容の授業となっています。災害の前後の行動と考えれば、つながりがないわけでもありません。
2026年2月2日
S＝４πｒ２。公式の説明は難しいですが、この公式は必ず覚えておきましょう。
