2025年9月5日
国語では新しい単元に入りました。作者が示している４つの事例をグループで探しています。
2025年9月5日
人間らしく生きる権利や、労働に関する権利について学んでいます。
2025年9月5日
ここまで学んできた現在完了形や現在完了進行形などを時間軸をもとに整理しています。たいへん勉強になりました。
2025年9月5日
台風の影響が心配されましたが、登校への影響はありませんでした。下校時も気を付けていきます。
2025年9月4日
明日は台風が関東地方付近を通過する予報です。安全に注意して登校してください。①増水に注意・・・水があふれている箇所、水たまりに気を付ける。②風に注意 ・・・飛散物に気を付ける。 カッパが飛ばされないよう畳 […]
2025年9月4日
どんなことが起こったのか、その後どうなったのかを学んでいます。ノートに描かれた何気ないイラストがかわいいです。
2025年9月4日
２年生の家庭科ではティッシュボックスケースを作成していますが、３年生の美術科ではティッシュボックスを作成します。今日はアイディアを絞り出しています。
2025年9月4日
校庭の除草のため、数年ぶりに鉄の棒を使った整地を行っていただきました。ある程度はきれいになりましたが・・・最後は人力が頼りです。
2025年9月4日
ゆるキャラづくりでは、まずは自立できるかがポイントです。前後のバランスを微調整しています。
2025年9月4日
平均の速さ、瞬間の速さの学習をしています。数値は「は・じ・き」で求めることができます。
