日誌

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折り紙

図書室の奥で3年生が集まっています。折り紙を折っていました。何を折っているのか、なぜ折っているのかは秘密とのことです。

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知性の使い分け(2年)

説明文「ガイアの知性」の文中に6回でてくる「知性」という言葉。この分類を行っています。人間と動物の2つに分けている生徒が多いです。

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あと2日

フードドライブへの提供物が少しずつ集まってきました。ぜひご協力をよろしくお願いします。

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調理実習(1年)

調理実習で、蒸し野菜と焼き鮭を作りました。残念ながら調理中や試食中の写真を撮れませんでした。生徒からは「とてもおいしかった。」との感想が聞かれました。

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プレゼンづくり(3年)

紹介したいものを題材に、プレゼンを作成しています。テーマさえ決まれば作成はあっという間です。

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調理計画(3年)

23日に調理実習を行います。グループごとに料理が異なるので、それぞれ計画が違います。肉巻き、親子丼、生姜焼き・・・当日が楽しみです。

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立体図形(1年)

様々な立体を比較し、柱と錐があることがわかりました。

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相似の利用(3年)

相似を使って、大きいサイズのアイスがどれだけお得かを考えたり、縮尺を使って高さや長さを求めたりしています。

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文法の復習(3年)

文節や活用など、これまで習ってきた文法の復習プリントを行っています。

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明治維新の三大改革(2年)

学制、兵制、税制の3つが整えられていきました。兵役を逃れるための攻略本がベストセラーだったようです。

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