2025年7月3日
使い方についてのテストを行っています。説明するとなると意外と迷います。
2025年7月3日
修学旅行に原爆ドームに行ったときのガイドさんとのやりとりが英語の教材になっています。
2025年7月3日
聖徳太子の行った政策について、映像を見ながら学んでいます。「すげ～」との声が何回も上がります。政策へのすごさ、映像のわかりやすさなど様々なすげ～ポイントがあります。
2025年7月3日
３年生の美術では、自分自身の願いを込めたオリジナル仏像を製作中です。趣味の充実や生活習慣の改善、学力の向上など、思いが込められた名前が付けられています。
2025年7月3日
どういった関数が一次関数といえるのか、定義から学習が始まります。
2025年7月3日
紙芝居のあとは、学校運営委員のことなさんによる「お絵描き講座」です。にゃおざねや人物の書き方をわかりやすく教えてくれました。
2025年7月3日
今朝は地域の英語の先生にお越しいただき、「鶴の恩返し」を英語の紙芝居でお話ししていただきました。難しい部分もありましたが、興味を持って聞くことができました。
2025年7月2日
１０月下旬に行われるコンサートに向け、楽曲選びを行っています。全員で聞くのではなく、個別で曲を聞き、選定理由を入力します。
2025年7月2日
公民の授業では、部活動の体育館の割り当てを例にして、誰もが納得できる解決の仕方について学んでいます。
