2025年5月12日
１年生は明日県の学力調査を行います。少人数教室を使い２クラスに分かれての実施となります。今日は接続確認を行っています。
2025年5月12日
授業の合間の時間を使って、漢字の復習を行っています。
2025年5月12日
全員そろったので、２組のみ本日アルバム用クラス写真を撮影しました。１組は木曜撮影予定です。
2025年5月12日
カリンバの演奏をしています。まずはカエルの歌から、次は家路です。しっかり演奏できています。家路といわれるとピンときませんが、これに歌詞をつけたものが、遠き山に日は落ちてです。
2025年5月12日
英文を聞き、ピクチャーカードを順番に並び替えています。挙手で自分の意見をしっかり伝えられています。
2025年5月12日
実習生は授業の参観からスタートです。まずは、生徒の様子や授業の進め方などを確認してください。
2025年5月12日
原子・分子の元素記号の学習から、化合物の化学式の学習に入りました。酸化銅はCuO。この辺から理科の学習が専門的になります。しっかり覚えましょう。
2025年5月12日
尾瀬の映像とともに、夏の思い出の鑑賞をしています。情景を思いながら歌うことで、歌にも奥行きが感じられるようになります。
2025年5月12日
軍部が台頭していく様子を学んでいます。授業の終末ではその日に学んだことをまとめて、提出しています。先生からのメッセージでさらに学習が深まります。
2025年5月12日
英語の教科書が３人での会話の場面となっています。それぞれ１人ずつ担当して読んでいます。
