2025年5月13日
絶景を背景に記念撮影をし、これから下山です。それにしてもとても良い天気です。普段の心がけの成果？
2025年5月13日
全員が山頂に到着しました。がんばった後＆抜群の景色の中でのお弁当はさぞかしおいしいことでしょう。
2025年5月13日
かなりの勾配ですが、全員が無事山頂に向かっています。残り１／４です。生徒の指さす先には・・・これは何の塊でしょうか？
2025年5月13日
ふきんにそれぞれ魚、パイナップルの絵を描いています。上手です。玉結び、玉止めを習っています。
2025年5月13日
unit1で話された内容について穴埋め方式でまとめています。内容は聞き取れているでしょうか。
2025年5月13日
漢字の学習をしています。同じ漢字でも中国での読み方が時代によって変わっているとのことです。あまり意識したことがありませんでした。
2025年5月13日
問題に動画が含まれているのもコンピュータでのテストならではです。
2025年5月13日
気温も高くなく、林道はひんやりと涼しいです。がんばれ！
2025年5月13日
本日１年生が県学調を行っています。タブレットによる解答となっています。見慣れないテスト風景ですが、生徒は特に違和感なく取り組んでいます。
