2025年7月

研究・評価
なりきりOBL(2年)

英語の授業の冒頭では、3人1組で、ALT役の生徒が質問し、生徒役の2人が解答する活動を行っています。

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日誌
私は十四歳(2年)

道徳の授業では、後悔のない生き方をするために大切なことについて考えました。

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日誌
健康な食生活(1年)

朝食は大切であること、食事の質などについて学習しました。

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日誌
薬物乱用の怖さ(2年)

最近は、名前や見た目ではわからないドラッグもあります。怖さとともに、絶対に使わないという強い意志を持つことが大切です。

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日誌
合意形成(3年)

よりよい社会をつくるために、どのように話合えばよいのかを学んでいます。

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日誌
遺伝の法則(3年)

メンデルの遺伝の法則を証明すべく、全員で実験中です。親の特徴が、子の代ではでないけれど、孫の代で現れるようです。

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日誌
危険から子どもを守る(2年)

家庭科の授業では、家の中に潜む危険から小さい子供や老人を守るための方法を考えています。

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日誌
なぜ数字がわかるのか?(1年)

1年生最初の数学の授業で行った数当てゲーム。文字を習った今、その謎を解明するときが来ました。

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日誌
野菜販売中(ならの木)

お越しいただいた先生方に野菜を販売しています。毎週月曜日は収穫が多いので、買っていただけるはありがたいです。

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日誌
本日学校訪問

教育事務所、市教育委員会の先生方をお招きし、授業へのアドバイスをいただきます。生徒は給食を食べて下校となります。部活動はありません。

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